Комплексно-тематическое планирование «Мамочка любимая»

Образовательные
области

Социально-коммуникативное развитие

Познавательное развитие

Речевое развитие

Художественно-
эстетическое
развитие

Физическое развитие
 

Задачи работы

дать представление о значимости матери для каждого человека; воспитывать уважительное, доброжелательное отношение к маме.

уточнить и расширить знания о профессии мамы.

Расширение кругозора детей, умение делать самостоятельно выводы, развитие памяти, внимания.

Развивать умение поддерживать беседу, поощрять стремление высказывать свою точку зрения.

Дать представление о празднике «День матери».Обучать обводке карандашом по намеченной линии. Закреплять название женских профессий. Развивать интерес к конструированию.

Развивать фантазию, творчество, умение самостоятельно выполнять последовательность действий.

Развивать умение отвечать на вопросы, вести диалог. Развивать выразительность речи. Учить составлять рассказ о своей маме, учить изменять по падежам слово мама.

Совершенствовать интонационную выразительность речи.

Продолжать знакомить детей с разнообразием приёмов техники рисования и лепки. Развивать мелкую моторику рук.

Закреплять технические умения в рисовании красками опускать кисть всем ворсом в баночку с краской, снимать лишнюю каплю о край баночки, хорошо промывать кисть в воде, прежде чем набирать другую краску, промокать ее о мягкую тряпочку или бумажную салфетку и т. д.).

Упражнять в ходьбе и беге с изменением направления движения; ходьбе и беге «змейкой» между предметами; сохранении равновесия на уменьшенной площади опоры. Повторить

упражнение в прыжках.

Упражнять в беге с изменением темпа движения, в ходьбе между предметами(змейкой) упражнять в пролезании через обруч с мячом в руках, в равновесии.

Виды совместной деятельности

Беседа с детьми на тему: «Мамино любимое занятие».

Пальчиковая игра «Мамочка»

Д/игра «Какая».

Рассматривание семейного древа на примере семьи воспитателя

П/и: «Наседка и цыплята»

Д/и: « Кто лишний»

С-р .игра «День семьи»

Беседа на тему: «Профессия моей мамы»

Д/игра «Животные и их детеныши».

Стихотворение М.Родиной «Мамины руки».

П/и «Волк и ягнята», обыгрывание ситуации:» Привези подарок для мамы»

Ознакомление с худ.литературой Б.Емельянов «Мамины руки»

Беседа с детьми на тему: «Как я помогаю маме». Пальчиковая игра «Печем блины».

Д/игра «Моя любимая мама».Беседа с детьми на тему: «Как я люблю свою маму»

расширение знаний детей о своей семье ,подбор ласковых слов «Скажи ласково»

Рассматривание иллюстраций по детским книгам о маме.

С/р игра: «Моя семья»

П/игра «Найди свою маму» «Поезд».

заучивание стихотворения «Мамин день» Г.Виеру

Пальчиковая игра «Как у нас семья большая».

Заучивание пословиц.

Слушание колыбельных песен, пение песен о маме и танцы о маме. Рисование «Портрет мамы».Аппликация «Солнышко».(подарок маме). Д/и: « Букет для мамы» ,

Составление пазлов «Цветы для мамы»

Беседа с детьми «Самая хорошая».

П/и: «Перелетные птицы»

П/игры «Да – нет». Д/упр «Что это такое».

чтение стихотворения О.Чусовитиной

«Про маму»

Упражнения на координацию движений «Пройди по мостику»;

Игровое упражнение «Перелетные - неперелетные»

П/и: «Курица цыплята и ястреб»

С/р игра: «Дочки -матери»

Пальчиковая игра «Пять утят».

Взаимодействие с семьёй

Консультация «Береги мамочек»;

Папка-передвижка «Ко Дню матери»;

Совместное творчество детей и родителей «Выставка детских работ на тему: «Моё семейное древо»

Оформление стенгазеты «Моя любимая мама».

Индивидуальные беседы по желанию родителей.